EDUCACIÓN PARA EL MOVIMIENTO Y TEATRO
PRACTICAS YENSI LORENA MALPICA
EN LAS PRIMERA IMAJENES SE EVIDENCIA UNA DE LAS ACTIVIDADES DONDE LOS NIÑOS CREABAN UN MURAL, UTILIZANDO TEMPERAS Y SUS PINSELES ERAN BOLITAS DE ALGODON QUE ELLOS MISMO FORMARON....EN LA SEGUNDA Y TERCERA IMAGEN SE EVIDENCIA EL PROCESO QUE SE LLEVO A CABO PARA ELABORAR LOS INSTRUMENTOS MUSICALESPARA LA DANZA DEL SOL...HECHOS CON MATERIAL RECICLABLE..EN LAS CUATRO SIGUIENTES IMAGENES SE MUESTRAN MOMENTOS DE ENSAYO DE LA DANZA DELSOL...EN LA ANTIPENULTIMA SE TRABAJO EL ARTE DE DIBUJAR BASADOS EN LA LECTURA DE UN CUENTO,QUE PARTIA DE LAS SUJERENCIAS DE LOS NIÑOS..EN LA ULTIMA IMAGEN LOS NIÑOS DISEÑARON UNA ESCARAPELA CON SUS RESPECTIVOS NOMBRES...ESTA ACTIVIDAD FUE MUY IMPORTANTE PARA EL DIAGNOSTICO DE PSICOMOTRICIDAD Y EN ESPECIAL PARA EVIDENCIAR MAS ACERCA DEL FACTOR OCULOMANUAL, AL IGUAL QUE OTROS FACTORES QUE INCIDEN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN CUANTO A LA LECTURA Y ESCRITURA.
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